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Marbella - Linares Deportivo
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To browse Academia. Los factores ambientales del aula influyen en la calidad de las condiciones laborales de los docentes. Pese a la literatura existente, faltan estudios aplicados que exploren como la acustica del aula se debe abordar en el rediseno de espacios de aprendizaje. Federico Restifo. Enseñanza de las Ciencias. Dino Segura. This paper outlines some of the differences between preconceptual and Aristotelian methodology and relates the origin of preconcepts to the ordinary conception of Science underlying in textbooks and laboratory manuals.
A classroom strategy aimed at changing the prevailing methodology and developing a new basis for conceptual reconstruction is put forward. Christian O. Christian Joseph. Patricia Có. Magda Garcia-quintanilla. Luciano Sanguinetti. José Octavio Islas Carmona.
Resumen El impacto de la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación TIC , entre ellas Internet, ha provocado, desde el inicio del siglo XXI, un cambio en la concepción de comunicación y entretenimiento. Nuestro alumnado de Educación Primaria constituye la llamada Generación Z. Dicha generación se caracteriza, a grandes rasgos, por haber utilizado desde muy pequeños Internet.
El instrumento utilizado fue un cuestionario ad hoc. Los resultados señalaron que la mayoría del alumnado utiliza Internet fuera del colegio, supervisados por las familias cuando utilizan Internet para distintos fines. En conclusión, los estudiantes utilizan Internet de forma asidua, pero los familiares ejercen un control y supervisión de los contenidos visualizados.
Palabras clave Educación Primaria, Internet, tecnología. Tamy Naula. Numerosas personas capaces y dedicadas encuentran que la tarea de escribir consume mucho tiempo, es aburrida y difícil. En lugar de sentarnos ante un escritorio, preferiríamos realizar el trabajo real: preparar el siguiente experimento, efectuar investigaciones sobre el terreno, formular medicamentos, cabildear con los políticos o involucrarnos con la comunidad.
Nuestro éxito depende de nuestra capacidad de comunicar nuestras ideas a otras personas, a menudo en el papel. Las habilidades lingüísticas y de redacción que hemos aprendido en la escuela, en el colegio y en la universidad no siempre son adecuadas para la tarea.
Las administraciones universitarias y las revistas científicas tienen exigencias complejas; escribir para una campaña o persuadir social o políticamente es muy distinto de escribir un ensayo en el aula. La mayoría de nosotros encontramos que escribir es una tarea difícil. Pensar y hablar son habilidades congénitas, pero escribir es algo que tenemos que aprender. Si usted:! Por esta razón, lo instamos a que complete esta sección antes de pasar a cualquiera de las otras dos.
Carlos Vega Peralta. Log in with Facebook Log in with Google. Remember me on this computer. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link.
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